学龄前12岁的优势

在十大博彩公司, 我们以提供从幼儿园到高中毕业的无缝教育旅程而自豪. 这种独特的模式为我们的学生提供了许多优势, 确保有凝聚力和丰富的学习经验，贯穿他们的成长岁月.

1. 连续性和凝聚力

我们的综合课程是精心设计的，以建立在自己从幼儿园到高中, 在所有年级提供连贯的弧线, 促进跨学科联系, 并使学生在学习过程中能够更深入地学习.

2. 协作能力 

我们敬业的教师不仅在自己的部门内合作，而且在校园内合作. 这种合作方式确保了教学方法和内容的一致性, 促进学生在不同年级的无缝过渡. 例如, 我们的课程和教学主任与小学和中学数学教师密切合作，以确保从小学到高中数学学习的顺利进展.

3. 社区参与 

我们的全校活动, 比如秋天和春天的欢乐星期五, 家长连接会话, 以及各种年级活动, 为父母提供机会，让他们与其他有相同兴趣和孩子在同一年级的父母见面和联系. 无论是在场边为球队加油，还是一起欣赏音乐会和玩耍, 这些场合培养了每个年级和校园内家庭之间的社区意识和归属感, 加强父母之间的联系，并建立一个支持网络，在整个学前班到12年级的职业生涯中跟随学生. 因为家人会一起分享重要的里程碑和事件, 他们在各个年级都有更强的联系和持久的记忆.

4. 更多学术支持 

年复一年地接触同一群学生, 老师们对每个学生的独特优势有了透彻的了解, 挑战, 学习方式, 促进学术成长和成功，培养深厚的信任和尊重. 我们的学术团队将了解您的孩子以及他或她的学习方式, 从而使他们能够为您的孩子的学业生涯提供更好的支持. 

5. 更紧密的债券

学生之间关系的连续性促进了我们学校社区的归属感和同志情谊, 改善整体学习环境，促进学生的社交和情感发展. 在十大博彩公司, 我们认为，这些密切联系是无价的, 丰富教育经验，建立一个支持网络，远远超出课堂和高中毕业. 我们有几个家长友谊小组，即使他们的孩子已经大学毕业了，他们的友谊小组仍然很强大.

我们为这么多家庭选择我们为他们的孩子提供完整的成长教育而感到自豪. 每个从学前班到12年级的学生在高中毕业时都会得到特别的认可. 

学生证明

“我在FCS的时间给了我与老师和同学密切合作的经验. 在我的未来, 我将能够运用我在这里培养的技能来协同工作解决问题，增强我的能力. 另外, 在同一群人身边长大让我打下了坚实的学术基础，我将把这些基础带到大学和以后的生活中.

小学的课外活动和中学的戏剧和乐队活动让我认识了不同年级的学生，并将他们联系在一起, 然后我可以向谁寻求帮助或提供帮助. 在初中和高中的过渡阶段, 了解年长的学生是很有帮助的, 当我跳过一个年级的时候, 我已经认识了一些将要上我的课的学生. 如果没有这些课程，我生命中的那些时期会更加艰难."

——Neil Makur, 2013届13年级学生